旬博走进校园开展“探寻汉字起源，体验甲骨文魅力”社教活动

旬博走进校园开展“探寻汉字起源，体验甲骨文魅力”社教活动

为了更好地发挥博物馆宣传教育职能，传播历史文化，弘扬中国优秀传统文化，让更多的青少年了解中国文字的博大精深，感受古文字的独特魅力，从小树立文化自信。近日，旬邑县博物馆走进旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校开展“探寻汉字起源，体验甲骨文魅力”主题社教活动。

活动开始，博物馆工作人员通过图文并茂的PPT讲解，生动详细地从甲骨文的发现、甲骨文的制作、甲骨文的造字方法等方面，对甲骨文进行从繁到简的剖析。与孩子们一起揭开了甲骨文的神秘面纱，激发了大家对古老文字的浓厚兴趣。

孩子们对甲骨文有了一定的了解后，博物馆工作人员展示了一些甲骨文字符，并邀请孩子们猜测它们代表的含义。孩子们发挥想象力，纷纷踊跃回答。这样的游戏不仅增加了趣味性，也帮助孩子们更好地记忆这些古老的符号，加深了孩子们对甲骨文的认识。 接着，孩子们拿到工作人员分发的甲骨文材料包，在博物馆老师的指导下，仿照着古汉字的结构，认真地写下了一个个神奇的汉字。

到了展示作品的时刻了，孩子们纷纷将木板高高举起，凑到彼此面前展示，手指着自己写的字叽叽喳喳地分享：“你看我写的‘日’字，像不像圆圆的太阳！”……阳光落在他们带笑的脸庞上，也落在木板上那些带着稚气却又工整的甲骨文上，古老的文字在孩子们的指尖与欢笑声里，仿佛重新拥有了鲜活的生命力。

通过此次甲骨文体验活动，让孩子们了解了3000年前古文字的奥秘，感受到了古文字的本意，加深了对甲骨文的了解，增强了学习趣味性，通过寓教于乐的方式，让他们了解了汉字的博大精深，提高了他们对汉字的兴趣，引导他们树立正确的人生观、价值观。

孩子们纷纷表示，此次活动非常有意义，使他们认识到古人在创造文字过程中融入了对后世子孙的殷殷嘱托。在今后的学习、生活中，他们将更好地树立文化自信，更好地规划人生和报效祖国。

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