齐聚礼贤堂特邀书画家杨欢：以文立身，书画为神

高大的松树不畏风寒，画家将它喻为英雄；而矮小的荆棘多刺，画家将之喻为小人；竹子、梅花、菊花等挺拔耐寒，故将它们比作高雅的君子。有的花鸟画表达了追求幸福生活的愿望，而在杨欢先生的笔下，是他对人生、世事的感怀与体悟。

中国文人自古讲究以琴棋书画为修身养性之道，文以立身。这点在杨欢先生身上可谓恰如其分。或许是与生俱来对书画的敏感与爱好，他自幼开始学习书画，毕业于鲁迅美术学院国画系。在国画方面他师从许勇、赵琦教授，但他对书画的追求并没有止步于国画方面。

在杨欢先生看来，"书画”即书法与绘画，二者本是同源，其相通性对研习者而言可谓一个有趣而复杂的问题。“石如飞白木如籀，写竹还于八法通，若也有人能会此，方知书画本来同。”杨欢先生认为国画与书法同为中国传统艺术。这两种艺术的起源都是从文字和绘画的实用性为发展目的的艺术形式，在创作工具和用笔技法上是相通的。国画与书法所蕴含的哲学思想相同，都遵循着“以形写神，以形写意”的美学意境。

“以书入画”是将书写手法运用于绘画中，可以提升绘画的表现力。“以画入书”是将国画思想带入书法中，使书法更显精神之美。无论是国画还是书法，杨欢先生都是将真挚情感和美学文化借助于笔墨之中展现出艺术的魅力。

2014年，杨欢老师创作的《乡思》入选第八届中国西部大地情——中国画展作品展。2015年，他所创作的国画《后裔》荣获中国青年美术作品展铜奖。一幅幅作品，成为杨欢老师个人智慧与思想的载体。目前，他任教于上海扬琴儒墨国学书院。通过教育以实现传统文化的传承与复兴，是他一直以来所不断追求的目标。

随着新媒体、新技术的出现，书法教育的意义和方式也面临着全新挑战。如何将传统书法的技能、观念、理论等，在现代教育体制模式下进行转换，显得尤为关键。杨欢先生在参加由上海正珊所举办的齐聚礼贤堂——中华传统书画艺术交流会中表示，当前信息技术不断发展，再加上素质教育的全面推进，将信息技术与书画教学进行有机融合已然成为了众人首选。通过丰富的信息手段来增加书画教育的趣味性，不仅能为学生带来更多精彩的书画内容，使其沉浸在良好的书画教学氛围中，也能让更多书画爱好者通过线上的方式感受书画魅力。

以文立身，书画为神，在杨欢先生的作品中彰显着中华传统绘画艺术鲜明的民族特色，他笔下的山水、花鸟，体现出人与自然生物的审美关系，强烈的抒情性成为他作品的标志，也成为书画爱好者所不断学习和模仿的对象。

杨欢先生作品赏析：

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